為廣泛宣傳新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》(以下簡稱《未成年人保護法》),在全社會營造關愛保護未成年人健康成長的濃厚氛圍,廣東省未成年人保護工作領導小組辦公室在全省組織開展“法護未來 童心同行”未成年人保護百集普法短劇征集大賽,全方位宣傳《未成年人保護法》提出的家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護、司法保護等“六大保護”優秀典型。活動收到投稿作品達500多部,網絡點擊量超100萬次。經公眾線上投票、專家評審、媒體展播相結合方式,初步遴選出100集優秀普法短劇。
省民政廳於6月起在“廣東民政”微信公眾號及廳門戶網站對100集優秀普法短劇大賽作品進行展播,歡迎關注。
下麵請看第59集,由廣州市從化區民政局製作的普法短劇《從心出發,攜手護花》。
注:本劇含有不恰當的行為,切勿模仿。未成年人請在家長或老師指引下陪同觀看。遇到相似的問題,要及時向監護人、老師、村(居)民委員會或公安、民政、教育等有關部門求助。
創作者說:
本片根據從化區真實案例改編,講述了從化區民政局收到案主家人求助,小花因家庭原因和同學矛盾而選擇輟學,區民政部門馬上啟動《困境未成年人個案分級處理機製》,通過政府、學校和社會三方聯動,幫助案主小花重拾了對學習和生活的信心、重返校園。
《從心出發,攜手護花》普法知識點:
《未成年人保護法》規定,父母或其他監護人不得使在校接受義務教育的未成年人輟學;學校應當對尚未完成義務教育的輟學未成年學生進行登記並勸返複學。
《未成年人保護法》法律依據:
第十六條明確,未成年人的父母或者其他監護人應當履行下列監護職責:
(五)尊重未成年人受教育的權利,保障適齡未成年人依法接受並完成義務教育;
第十七條明確,未成年人的父母或者其他監護人不得實施下列行為:
(五)放任或者迫使應當接受義務教育的未成年人失學、輟學;
第二十八條明確,學校應當保障未成年學生受教育的權利,不得違反國家規定開除、變相開除未成年學生。
學校應當對尚未完成義務教育的輟學未成年學生進行登記並勸返複學;勸返無效的,應當及時向教育行政部門書麵報告。
第二十九條明確,學校應當關心、愛護未成年學生,不得因家庭、身體、心理、學習能力等情況歧視學生。對家庭困難、身心有障礙的學生,應當提供關愛;對行為異常、學習有困難的學生,應當耐心幫助。
第四十二條明確,全社會應當樹立關心、愛護未成年人的良好風尚。
國家鼓勵、支持和引導人民團體、企業事業單位、社會組織以及其他組織和個人,開展有利於未成年人健康成長的社會活動和服務。
第八十三條明確,各級人民政府應當保障未成年人受教育的權利,並采取措施保障留守未成年人、困境未成年人、殘疾未成年人接受義務教育。
第九十七條明確,縣級以上人民政府應當開通全國統一的未成年人保護熱線,及時受理、轉介侵犯未成年人合法權益的投訴、舉報;鼓勵和支持人民團體、企業事業單位、社會組織參與建設未成年人保護服務平台、服務熱線、服務站點,提供未成年人保護方麵的谘詢、幫助。
第九十九條明確,地方人民政府應當培育、引導和規範有關社會組織、社會工作者參與未成年人保護工作,開展家庭教育指導服務,為未成年人的心理輔導、康複救助、監護及收養評估等提供專業服務。
第一百一十六條明確,國家鼓勵和支持社會組織、社會工作者參與涉及未成年人案件中未成年人的心理幹預、法律援助、社會調查、社會觀護、教育矯治、社區矯正等工作。
掃描關注
廣東省民政廳