為什麼“嘀一嘀”就能測出體溫？核酸采樣管裏的液體是什麼？近日，廣東科學中心圍繞疫情推出一係列科普文章，幫助公眾了解更多疫情防控中的科學知識。同時，中心正努力推進“尋找疫苗”國際科普巡展的研發，預計近期對外展出。

　　黨的二十大報告提出，加強國家科普能力建設。大型綜合性科普場館是提高全民科學文化素養的重要載體。舉辦創意機器人、全國科普講解大賽等各類科普競賽，自主研發各類科普展覽……廣東科學中心不斷創新形式，讓科普更“接地氣”，努力為越來越多的公眾打開科學的大門。

　　“請進來”“送出去” 做好青少年科普

　　11月27日，由廣東科學中心聯合廣東省科技館研究會主辦的2022年第十一屆廣東省創意機器人大賽落幕，參加省賽的361支隊伍來自全省17個地市及澳門地區的242所學校，參與人數創下新高。

　　圍繞新時代科技熱點“農業機器人”，學生們自主設計外觀、功能，製造出不同的“智慧農業機器人”，創意十足。“這一主題能夠引導青少年關注農業科技和文明發展，增強對農業農村的了解與興趣。”廣東科學中心副主任邱銀忠說。

　　青少年學生是科普的主要對象。麵向這一群體，廣東科學中心推出了係列品牌化的科普活動，廣東省創意機器人大賽便是其中之一。大賽已舉辦十一屆，惠及全省21個地市乃至省外、境外1萬多間（次）學校、逾60萬師生，有力助推了廣東及港澳地區青少年科技創新能力的培養和科學素質的提高。

　　廣東科學中心展項眾多，科普資源豐富，許多孩子正是在這裏初次領略了科技的奧秘。

　　10月12日，備受矚目的“天宮課堂”第三課舉行。在廣東科學中心，來自華南師範大學附屬廣州大學城小學的50名學生體驗了地麵實驗小課堂，與航天員同步開展實驗。

　　除了“請進來”，廣東科學中心還將科普資源“送出去”。在粵東地區，廣東科學中心參與科技支撐鄉村振興幫扶項目，指導揭陽普寧南溪鎮籃兜小學建設校園科學館，項目配置的基礎科學、人工智能等展項，機器人拚裝工作坊等教學空間，讓村鎮的孩子們也能近距離接觸前沿科技。

　　自主研發科技抗疫主題展

　　疫情期間，廣東科學中心自主研發的“病毒——人類的敵人還是朋友？”科普主題展覽在各地巡展，通過“病毒的自白”，觀眾可以認識病毒的特性、來源、繁殖及生存策略等基本知識，了解病毒和人類的演化博弈的過程，以及新冠病毒帶來的挑戰與啟示。

　　重視在交互中傳播科學知識，讓科普更貼近生活、“接地氣”，是該展項的主要特色，例如觀眾現場模擬洗手操作，通過顯微鏡就能夠清晰觀察手上細菌的變化。

　　科普展覽的創新與自主研發，是滿足公眾日益多元科普需求的重要手段。“廣東科學中心重視自主創新，綜合應用機電一體化、自動化集成控製、人機交互、虛擬現實（VR）/增強現實（AR）/混合現實（MR）等新興技術進行科普展示創新，研製出一係列互動型、沉浸式的科普創新展項。”廣東科學中心主任盧金貴說。

　　疫情科普便是重點研發方向之一。除病毒主題展覽外，中心還研發了“戰‘疫’——抗擊新冠病毒”、“廣東科技支撐打贏科技防控阻擊戰”等科技抗疫相關展覽。同時，“尋找疫苗”國際巡展正在設計與研發當中，廣東科學中心研究設計部部長黃亞萍介紹，該展旨在向公眾展示新冠病毒疫苗的成功研發曆程，讓更多人認識疫苗的作用機製與重大價值。

　　盧金貴透露，為實現展示內容和形式常換常新，廣東科學中心最近已啟動新一輪更新改造計劃，選取“航空航天”“海洋”“基礎科學”三大觀眾最喜愛的主題，加快展館更新步伐，預計很快就可以和觀眾見麵。