3月4日、5日，全國政協十四屆二次會議、十四屆全國人大二次會議分別在京開幕。連日來，廣東教育係統幹部師生通過電視、廣播、互聯網、報紙等多種形式收聽收看兩會盛況，懷著對經濟社會發展、教育高質量發展的憧憬與希望，熱議政府工作報告和教育話題。大家一致表示，要把認真貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述同深入學習貫徹全國兩會精神結合起來，全麵貫徹落實教育強國、科技強國、人才強國一體統籌推進的決策部署，堅持把高質量發展作為各級各類教育的生命線，紮實推進教育強省建設，以高質量教育服務高質量發展，努力辦好人民滿意的教育，大力培養德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人，持續為廣東在推進中國式現代化建設中走在前列展現教育擔當、作出教育貢獻。

　　中共廣東省委教育工委書記，廣東省教育廳黨組書記、廳長  朱孔軍  

　　現場聆聽了李強總理代表國務院作的政府工作報告，我完全讚同、堅決擁護。報告提到“堅持教育強國、科技強國、人才強國建設一體統籌推進”“加強高質量教育體係建設”“加快推動高水平科技自立自強”“全方位培養用好人才”，必將有力破解教育改革發展穩定麵臨的困難和挑戰，使教育同人民群眾期待更加契合、同中國式現代化建設更加適應，在更高水平上滿足高質量發展需求，必將推動教育強國建設邁上新台階。廣東是人口大省、經濟大省，也是教育大省，各級各類學曆教育在校生2817萬，占全國近1/10。廣東將知責於心、履責於行，加快建設教育強省，努力在教育強國建設中走在前、作表率。我們將聚力推進基礎教育、職業教育、高等教育“三大板塊”互促共強，努力辦好人民滿意的教育；聚力推進教育、科技、人才“三位一體”良性循環，持續提升教育服務高質量發展支撐力；聚力推進教育領域改革、開放、創新“三大動力”競相迸發，為發展新質生產力集聚更多資源要素，用教育強省建設的紮實成效，為推進中國式現代化建設的廣東實踐作出更多教育貢獻。

　　廣州市教育局黨委書記、局長  陳爽

　　全國兩會李強總理所作政府工作報告提出了“堅持把高質量發展作為各級各類教育的生命線”的要求，廣大教育人備受鼓舞。我們將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，更好支撐和服務高質量發展大局，不斷增強人民群眾的教育獲得感。一是努力辦好更高質量的人民教育，堅持立德樹人根本任務，深化紅色教育和中華優秀傳統文化教育；全麵實施新課程改革和科學素養提升計劃，深化“雙減”工作，探索多元評價方式，推進育人方式改革；著力推動職業教育提質培優和高等教育綜合改革試點，打造人才集聚高地。二是努力辦好更加公平的人民教育，實施普通高中學位攻堅行動，推進基礎教育優質均衡發展；深化高質量集團化辦學3.0版，紮實推進“百千萬工程”，進一步縮小區域間教育差距。三是努力辦好更具活力的人民教育，完善教師發展支持體係，打造人才蓄水池，造就一大批富有教育家精神的“大先生”；加快推進教育數字化轉型，為學生提供更加多元、個性的學習體驗；推動南沙深化麵向世界的粵港澳全麵教育合作，不斷增強廣州教育的國際影響力。廣州教育人將牢記使命，以“二次創業”的姿態，以風雨無阻的幹勁，用廣州教育事業的步步向前，帶來人民美好生活的蒸蒸日上，助推中國教育現代化的節節勝利。

　　深圳市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長 鄭秀玉

　　李強總理在政府工作報告中強調，深入實施科教興國戰略，強化高質量發展的基礎支撐。作為改革開放的前沿，深圳市努力在教育改革發展的重點領域和關鍵環節上開展實踐探索，為打造民生幸福標杆和經濟社會高質量發展注入強勁動力。麵對教育新需求和新期盼，深圳教育係統將緊緊圍繞“幼有善育、學有優教”的目標定位，大力推進教育先行示範，強化教育對城市高質量發展的支撐，努力在人才培養、產教融合、科教融彙等方麵作出新的探索和貢獻，為全國教育改革發展和現代化建設提供更多的“深圳經驗”。

　　珠海市教育局黨組書記、局長  習恩民

　　政府工作報告作出了深入實施科教興國戰略的部署，回應了人民群眾對優質教育的渴望。我們將錨定教育強市建設目標，把高質量發展作為各級各類教育的生命線，持續打好基礎教育學位攻堅戰，推動義務教育優質均衡發展和普通高中特色內涵發展。深化“五育”並舉，開展“香山大思政”活動，在“雙減”中做好科學教育加法，推動軍體拳和傳統武術進校園。實施學校家庭社會協同育人行動計劃，首批試點打造40個左右家庭教育指導服務中心。實施“香山園丁”培養計劃，培育一大批具備教育家精神的“四有”好老師。開展在珠高校“十校聯十鎮興百村”行動，助力“百千萬工程”。開展珠港澳學子三地研學行、愛國主義知識競賽係列活動，推進粵港澳大灣區教育交流合作，支持服務橫琴粵澳深度合作區教育發展，力爭在教育高質量發展上走在前列。

　　汕頭市政協黨組成員、秘書長，市教育局黨組書記、局長  李翔

　　李強總理所作的政府工作報告貫徹落實科教興國戰略，對今年教育工作作出重要部署，明確了教育發展的目標方向和發展規劃，充分體現了“以人民為中心”的發展理念。新征程上，汕頭市教育係統將學習貫徹全國兩會精神與推動全市教育高質量發展緊密結合起來，凝聚實幹奮進力量，發揚敢為人先、埋頭苦幹的特區精神，紮實推進教育改革重點任務，全力推進“百千萬工程”教育行動，在強化黨建引領、推動義務教育優質均衡發展和城鄉一體化、提升職業教育服務地方產業發展能力、推動華文教育擴麵提質增效等方麵持續發力，助力汕頭做好新時代“僑”的文章，奮力打造高質量教育體係，為汕頭在新時代經濟特區建設中迎頭趕上貢獻教育力量。

　　佛山市教育局黨組書記、局長  黎妍

　　李強總理所作政府工作報告充分凸顯了教育強國工作對中國式現代化建設的重要作用，充分體現黨中央、國務院對教育工作的高度重視和殷切期盼。下來，我們將深入學習貫徹全國兩會精神，緊緊圍繞“教育強省”目標任務，按照“加強高質量教育體係建設”係列務實舉措，全麵貫徹黨的教育方針，著力構建落實立德樹人根本任務新生態新格局。持續開展基礎教育擴優提質行動，凝聚五區合力同創全國學前教育普及普惠區、義務教育優質均衡發展區。多措並舉增加基礎教育公辦優質學位供給，完成新增基礎教育公辦學位3.3萬個。深化職業教育“一體兩翼”綜合改革，爭創國家產教融合試點城市。暢通科技成果轉化通道，更高效率推動高校科技成果落地轉化。加快建設國家卓越工程師創新研究院，打造一批新時代卓越工程師。強化教育家精神引領，鍛造高素質教師隊伍，為各級各類教育高質量發展提供人才保障和智力支撐，全麵加快建設人民滿意的高質量教育強市。

　　東莞市委教育工委書記，市教育局黨組書記、局長 葉淦奎

　　李強總理所作的政府工作報告強調，深入實施科教興國戰略，堅持教育強國、科技強國、人才強國一體統籌推進，為現代化建設提供強大動力。作為教育工作者，必須全身心投身教育強國建設，加快推動教育高質量發展。我們將認真貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述，堅持以人民為中心的發展思想，堅定不移推進公辦學位建設，全年新增公辦中小學幼兒園學位4萬個；堅持五育並舉，積極推進國家中小學科學教育實驗區建設；弘揚教育家精神，加強班主任隊伍建設，鍛造莞邑良師隊伍；深化與龍頭企業校企合作，加強工程師培養，強化教育服務支撐能力；提升學校管理服務水平，大力發展數字教育、智慧教育，辦好特殊教育，跑出教育“加速度”，彰顯教育“有溫度”。

　　中山市教育工委書記、市教育體育局黨組書記、局長  彭曉新

　　這一年來，在以習近平同誌為核心的黨中央堅強領導下，全麵建設社會主義現代化國家邁出堅實步伐，令人振奮不已。中山教育係統將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹全國兩會精神，抓住創建省教育評價改革試點市和省基礎教育高質量發展示範區的有利時機，錨定“開展基礎教育擴優提質行動，推動學前教育普惠發展”的工作目標，深化教育領域綜合改革，加快“補短板”專項行動，引導廣大教師弘揚、踐行教育家精神，進一步提升教育信息化水平，推動體教融合、增強學生體質，強化藝術素質測評對美育工作的引領作用，大力推進特色主題勞動教育課程開發和綜合實踐基地建設，助力“百千萬工程”，落實立德樹人根本任務，為辦人民滿意教育交出中山答卷！

　　清遠市委教育工委書記，市教育局黨組書記、局長，二級巡視員  張玉蘭

　　政府工作報告提出“製定實施教育強國建設規劃綱要”，將帶領我們準確思考和回答“強國建設、教育何為”的時代課題。清遠市教育係統將推進實施“百縣千鎮萬村高質量發展工程”教育提升行動，以“十二項工程”全麵推進教育強市建設，大力推動教育高質量發展。以加大硬件投入、狠抓學校內涵建設、強化教研教改、加強創新人才培養、強化教育數字化、引進先進教育資源等“六個抓手”，促進教育教學質量提升。以“雙百行動”、集團化辦學、“三名”工作室建設等“三項舉措”，帶動區域教育協調發展，不斷滿足人民群眾對優質教育的美好期盼，努力辦好人民滿意的教育。

　　暨南大學黨委書記  林如鵬

　　政府工作報告中提出的“加強高質量教育體係建設”“加快推動高水平科技自立自強”“全方位培養用好人才”為我們做好新時代高等教育工作指明了方向，明確了目標與責任。作為華僑高等學府，我們將深入貫徹落實習近平總書記視察暨南大學重要講話精神和全國兩會精神，勇擔為黨育人、為國育才、為統戰服務的辦學使命，積極服務教育強國、科技強國、人才強國建設，深入落實廣東省委“1310”具體部署，進一步推動“雙一流”和高水平大學建設，全力打造“高峰+高原”的學科發展格局，持續推動重大科研創新，構建拔尖人才培養體係，涵養戰略人才力量，切實把黨的創新理論成果轉化為推動工作的強大動力，鉚足幹勁、開拓進取，共同譜寫中國式現代化的壯美華章，以優異成績慶祝新中國成立75周年。

　　華南理工大學黨委書記  章熙春

　　今年的政府工作報告充分彰顯了為民的初心、發展的信心、前行的決心。聆聽報告全文，尤其是報告中提到“堅持把高質量發展作為各級各類教育的生命線”，我備受鼓舞，也深感重任在肩。華南理工大學將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深刻把握推進中國式現代化這一最大的政治，堅持把高質量發展作為新時代的硬道理，圍繞落實立德樹人根本任務，全麵提高人才自主培養質量，助力加快實現高水平科技自立自強，持續驅動“雙一流”建設和廣州國際校區建設“雙引擎”，著力彙聚全體師生、全球校友和社會各界的強大合力，將高質量發展的“施工圖”變成“實景畫”，加快進入全球百強高校，當好粵港澳大灣區高等教育發展的排頭兵，回答好“教育強國，華工何為”的時代命題。

　　華南農業大學黨委書記  李鳳亮

　　發展新質生產力是全國兩會政府工作報告的熱點，也是2024年的首要工作任務，習近平總書記在參加江蘇代表團審議時強調，深化科技體製、教育體製、人才體製等改革，打通束縛新質生產力發展的堵點卡點，這代表著國家對科技創新的戰略需求達到了一個新高度，對高等教育發展提出更高要求。作為一所“雙一流”建設高校，華南農業大學將認真貫徹落實國家發展戰略決策部署，把服務“國之大者”和“省之大計”作為重要突破口，高質量構建人才培養體係，高水平推進科研攻關和成果轉化，全鏈條服務鄉村振興和“百千萬工程”，積極探索學校“雙一流”建設與國家戰略需求的新契合點、新增長點，進一步暢通科技、教育、人才的良性循環，以高水平、有組織的學科布局、科研攻關、科技成果轉化和人才培育創新，把高校科技人才集聚的勢能轉化為服務發展新質生產力和高質量發展的強大動能。

　　華南師範大學黨委副書記、校長  楊中民

　　春啟新程，實幹爭先。2024年全國兩會如期開幕，代表委員履職盡責、建言獻策，彙聚起推動高質量發展的嶄新動力。作為紮根灣區的“雙一流”建設高校，華南師範大學深入貫徹黨的二十大精神和省委“1310”具體部署，積極發揮教育科技人才一體化支撐作用，把論文寫在祖國大地上，全力助推教育強國和教育強省建設。新征程上，學校將深入學習貫徹全國兩會精神，全麵落實學校“1238”發展思路，加快“雙一流”高質量建設，強化教師教育優勢特色，助力廣東“百千萬工程”“雙百行動”落地見效，推動廣東和灣區基礎教育高質量發展，為新時代灣區發展、強國建設、民族複興作出新的更大貢獻。

　　深圳大學校長、中國科學院院士  毛軍發

　　高質量發展、新質生產力是今年政府工作報告的關注重點。高校作為基礎研究主力軍、核心技術突破策源地和人才培養主陣地，是推動新質生產力加快發展的重要力量，在人才支撐、科技賦能等方麵大有可為。深圳大學將繼續推動教育、科技、人才一體化發展，一方麵，引育並舉“彙聚”高端高層次人才，麵向未來培養高素質創新創業人才，把高校人才集聚的“勢能”轉化為服務發展新質生產力的“動能”。另一方麵，深圳大學將以“四個麵向”為主線，立足國家重大戰略和“雙區”發展需求，構建追求卓越的有組織的科學研究體製機製，超前、全局謀劃，搭建大平台、凝聚大團隊、承接大項目、取得大成果、作出大貢獻，助力實現高水平科技自立自強。

　　廣東工業大學黨委書記  胡欽太

　　全國兩會立足新方位、描繪新藍圖，開辟以中國式現代化全麵推進強國建設、民族複興偉業的新局麵。目標催人奮進，實幹成就未來。高等教育在建設教育強國中發揮著龍頭作用，肩負著培養棟梁之才的時代重任。我們要全麵貫徹黨的二十大精神，認真學習貫徹習近平總書記視察廣東重要講話、重要指示精神，緊扣省委“1310”具體部署，突出“一融雙高”，深入推進“1+2+3”攀撐計劃學科提升工程，瞄準國家重大戰略需求，打造廣工特色“科研王牌軍”和科技成果轉移轉化體係，以科技創新推動產業創新，不斷提升原始創新能力和人才培養質量，在發展新質生產力中展現更大作為，為建設教育強國、科技強國、人才強國貢獻廣工力量。

　　南方醫科大學黨委書記  張玉潤

　　政府工作報告明確了教育、科技、人才一體統籌推進，強化高質量發展的基礎支撐要求。圍繞新目標和新要求，南醫人將進一步深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，矢誌不渝堅持“為黨育人、為國育才”初心使命，全麵貫徹落實黨的教育方針和立德樹人根本任務，堅持使命驅動、任務導向，牢牢把握區位優勢和戰略機遇，以大灣區戰略為統領，充分發揮基礎研究紮實、學科交叉融合、醫療資源富集的特長，推動產學研深度融合，打造“人才支撐+技術攻關+成果轉化”的全過程科研創新生態鏈，不斷塑造發展新動能新優勢。堅持人民至上、生命至上理念，瞄準醫療前沿持續發力，加快推進附屬醫院集團高質量發展，助力醫療衛生高地建設，以更多高質量人才培養、科研新成果轉化，激活新質生產力，全麵推進一流醫科大學建設，服務廣東高質量發展，為以中國式現代化全麵推進強國建設、民族複興偉業不懈奮鬥！

　　南方科技大學黨委書記  薑虹

　　今年政府工作報告總結成績客觀全麵、求真務實，未來發展目標明確、催人奮進，報告提出“深入實施科教興國戰略，強化高質量發展的基礎支撐”，對教育強國、科技強國、人才強國建設一體統籌推進作出了部署。南方科技大學作為國內新型研究型大學的代表，我們要認真學習貫徹全國兩會精神，在教育強國、科技強國、人才強國建設大局中搶抓機遇，堅持立德樹人根本任務，以“三三五”方略為總牽引、總抓手，把我們的事業不斷推向前進，努力回應國家所需和灣區所盼，為推動高質量發展、高水平科技自立自強作出更新更大的貢獻，以優異成績向新中國成立75周年致敬！

　　肇慶學院黨委書記  謝冠華

　　在新的曆史坐標上，全國兩會立足新方位、描繪新藍圖，為“幹現代化”開拓新局。肇慶學院要全麵貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持教育、科技、人才三位一體融合發展理念，構建以人才培養和科技創新為核心，學科建設為龍頭，強師工程為關鍵，改革、開放、創新為動力的高質量發展體係，深入實施黨建引領、時代新人鑄魂工程等“五大工程”，紮實推進拔尖人才培養等“九項計劃”，踐行把學生當愛子、視人才為珍寶、強化學科優勢、與產業深融合、推進“雙百行動”、向改革要動力的理念。以“鄉村美學工坊”創新平台等為抓手，不斷深化校地在“百千萬工程”和“雙百行動”的合作共建。構建學校高質量發展和服務地方高質量發展的雙螺旋發展格局，為教育強省、現代化新廣東作出硯園新貢獻。

　　佛山科學技術學院黨委書記  駱少明

　　今年政府工作報告傳遞出了預期穩、信心足、舉措實的強烈信號，讓我們備受鼓舞、幹勁十足。習近平總書記在參加江蘇代表團審議時強調，要牢牢把握高質量發展這個首要任務，因地製宜發展新質生產力。高校是教育、科技、人才的重要聯結點，也是推動加快形成新質生產力的重要力量。佛山科學技術學院將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全麵貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，把高質量發展貫穿到學校工作各方麵。瞄準國家重大戰略需求和產業發展需要，著力建好建強優勢學科，精準培育重大平台、項目和成果，實施有組織的科研和成果轉化，不斷提升科技創新能力，助力加快實現高水平科技自立自強。圍繞學科建設和地方產業科技創新需求，精準引人育人，全麵提升人才培養質量，持續驅動國家卓越工程師創新研究院、粵港澳聯合實驗室“雙引擎”，深度融入灣區建設，為教育高質量發展服務強國建設、民族複興貢獻力量。

　　順德職業技術學院副院長，全國人大代表，民建順德支委委員  羅丹

　　李強總理所作政府工作報告將教育放在了非常突出的位置，明確提出了教育強國、科技強國、人才強國一體統籌、綜合推進，令所有教育工作者備感鼓舞！在參加廣東代表團審議時，李強總理反複強調教育對於高質量發展的重要意義。順德職業技術學院作為“雙高”計劃建設單位，生逢其時，必將牢記使命，奮勇爭先，深化產城教融合，弘揚教育家精神，落實立德樹人根本任務，為中國式現代化建設貢獻力量！

　　廣東輕工職業技術學院馬克思主義學院院長 儲水江

　　全國兩會聚焦中國式現代化這一中心任務和高質量發展這一首要任務，共商國家發展大計，滿載著全國人民的期盼和重托。習近平總書記指出，高質量發展需要新的生產力理論來指導，並創造性提出新質生產力理論。李強總理在政府工作報告中提出要“加快發展新質生產力”。新質生產力以勞動者、勞動資料、勞動對象及其優化組合的躍升為基本內涵，作為思政課教師，我們要錨定立德樹人根本任務，大力加強思政課改革創新，以思政課的高質量發展助推學校人才培養的高質量發展，為經濟社會發展提供源源不斷的高素質技術技能人才、為發展新質生產力注入最活躍的創新要素，為廣東在中國式現代化建設中走在前列作出應有貢獻！

　　東莞理工學院就業創業與校友工作部（就業服務中心）部長  魏東初

　　李強總理在政府工作報告中提出，要突出就業優先導向，加強財稅、金融等政策對穩就業的支持，加大促就業專項政策力度。作為學校就業創業職能部門，我們將圍繞學校中心工作，進一步加強統籌聯動，強化黨建引領，實施“就業育人+社區育人”就創服務進社區、做實書記校長訪企拓崗、搭建莞工就業集市長廊供需平台、提高就創業指導服務質量、深化學生就業觀念引導、用心用情做好幫扶指導、強化就業統計監測核查等一係列舉措，主動服務支撐廣東製造業當家和東莞科創製造強市建設，全力推進學校新型高水平理工科大學建設。

　　潮州市饒平縣中山實驗學校黨支部書記

　　南粵優秀教師、廣東省鄉村優秀教師

　　邱碧嬌

　　全國兩會勝利召開，我備受鼓舞、更添力量。2023年國家經濟社會發展取得的成就振奮人心，2024年的工作目標催人奮進，讓我對未來發展更加充滿信心和期待。新征程，新使命，作為教育工作者，我將更加緊密團結在以習近平同誌為核心的黨中央周圍，認真學習傳達貫徹全國兩會精神，堅持“為黨育人、為國育才”，把落實立德樹人根本任務和弘揚潮汕文化相結合，立足本職崗位，積極擔當作為，努力做出更多更紮實有效的工作，著力推動學校高質量發展，為辦好人民滿意的教育努力奮鬥。

　　韶關市特殊教育學校黨支部書記、校長  馬海燕

　　作為一名特殊教育工作者，全國兩會勝利召開讓我倍感振奮、備受鼓舞，李強總理在政府工作報告中提出要“辦好特殊教育”，這不僅體現了國家對教育公平的執著追求，也讓我感受到了黨和國家對於辦好人民滿意教育的決心和信心。在今後的工作中，我將認真學習、深刻領會全國兩會精神，不斷增強做好新形勢下人民教師的責任感和使命感，牢記黨賦予的光榮使命，把全國兩會精神貫徹落實到學校高質量發展和特殊教育改革各項工作中，以“躬耕教壇、強國有我”的誌向和抱負，辦好人民滿意的特殊教育，讓每一個孩子都享有公平而有質量的教育。

　　梅州市蕉嶺縣桂嶺學校黨總支書記，小學正高級教師，廣東省特級教師，廣東省首屆名師工作室主持人  古芹巧

　　2024年政府工作報告充分彰顯了為民的初心、發展的信心、前行的決心。報告中提到“堅持把高質量發展作為各級各類教育的生命線”，讓我備受鼓舞，也深感重任在肩。教育高質量發展的最終目的是要培養出高質量人才。我認為高質量教育應該擁有三道風景：讓對話成為課堂的風景；讓微笑成為校園的風景；讓喝彩成為人生的風景。桂嶺學校將堅持雅智教育的辦學理念，努力激發學校自身的辦學活力，走出一條契合學校特色的發展道路。同時，我們也積極以高質量的學習方式、高質量的課程建設、高質量的師資隊伍、高質量支撐體係作為重要抓手，讓學生享受到更加公平優質的教育，讓教育成為學生奔向幸福美好的最美路徑。

　　廣州中醫藥大學國醫大師、農工黨成員 周岱翰

　　神州大地春來早，國泰民安人歡笑。在這個重要時間節點勝利召開的全國兩會上，李強總理作政府工作報告，為全麵推進中國式現代化建設凝聚奮進力量。中醫藥學是中華民族的瑰寶，黨的十八大以來把中醫藥工作擺在更加突出的位置，中醫藥發展正逢天時地利人和的大好機遇。我們中醫人要牢記囑托、勇擔使命，在新的曆史條件下堅持以人民健康為中心，以科技創新提升中醫藥新質生產力，不斷滿足人民日益增長的需求，用心服務每一位患者。要抓住人才培養這個根本，加強學科交叉融合，拓展中醫藥學的研究領域，深入挖掘中醫寶庫為保障國民健康服務，打造粵港澳大灣區中醫藥人才高地，奮力推進廣州中醫藥大學“雙一流”和高水平大學建設。

　　深圳信息職業技術學院信息與通信學院教師（入選教育部新時代職業學校名師<名匠>名校長培養計劃）  劉俊

　　政府工作報告強調要加快現代化產業體係建設和發展新質生產力，特別提出要以科技創新為核心，推進新型工業化和全麵提高生產效率。作為職業教育教師，我們需緊密跟進新質生產力對職業教育領域的影響，緊貼人工智能、雲計算等前沿技術，深化與AI結合的教學內容與課程體係改革，探索創新全產業鏈人才培養模式，建設數字化高水平教學團隊、智慧化實訓環境和高質量數字教學資源，為職業教育服務新質生產力作出貢獻。

　　廣東外語外貿大學法學院

　　（廣東涉外律師學院）

　　維吾爾族學生  木合塔爾·馬合木提

　　全國兩會勝利召開，作為一名退役軍人，我備受鼓舞。曾經我在軍旗下錘煉意誌，在軍營裏磨礪成長，如今我在校園裏徜徉知識海洋，探尋更多服務人民、報效祖國的路徑。近年來，我親眼目睹了家鄉的巨變，新疆的經濟如同鳳凰涅槃，煥發出勃勃生機，城市建設也日新月異，高樓大廈拔地而起，公園綠地隨處可見，城市環境變得更加宜居，交通網絡日益完善。這片土地上的每一點變化，都讓我深感驕傲和自豪。同時，我也深知，作為新時代涉外法治青年學子，我肩負著沉甸甸的時代責任和曆史使命。“退役不退誌、退伍不褪色”，在未來的日子裏，我將以更加飽滿的熱情和堅定的信念、用實際行動為國家的高質量發展貢獻自己的力量。

　　珠海科技學院文學院學生  馬靈

　　2024年春暖花開之際，全國兩會勝利召開，彙聚大家對幸福生活的向往。作為一名中共預備黨員、一名來自新疆維吾爾自治區昌吉回族自治州的大學生，我時刻關注兩會議程，尤其關注“以民族獨有特色文化，因地製宜發展特色產業，推動民族地區高質量發展”的相關議題。欣逢盛世，當不負盛世，作為沐浴在新時代春風裏的青年大學生，我將主動投身家鄉建設，探究家鄉特色文化，用好家鄉豐富資源，講好家鄉生動故事，用青春的力量參與家鄉經濟社會發展，用自己所學的知識為建設美好家園貢獻力量。

　　深圳職業技術大學機電工程學院

　　香港籍學生  陳榮炫

　　在春意盎然的三月，我們迎來了全國兩會，開啟了新的奮鬥征程。今年全國兩會高度關注粵港澳大灣區深度融合、協同發展，作為香港籍學生，我深有體會。《粵港澳大灣區發展規劃綱要》公布五年來，四通八達的公路網絡、高效快捷的通關措施給我們生活、學習和工作帶來了極大便利。作為新時代新青年，我們要深入學習全國兩會精神，把握時代奮進脈搏。接下來，我會利用好學校提供的平台，認真學好每一個知識點，打好專業基礎，為未來做準備，為大灣區建設貢獻出一份自己的力量。